淡水文化基金會本期的社區報「文化淡水」用二版的大篇幅報導我們「山水之間的藝術遊廊--藝教於樂II」計畫喔！
趕緊上網去看！
2008年8月20日星期三
2008年6月18日星期三
新加坡國家藝術理事會蔡愛蓮、王翰緣參訪藝教於樂II成果展
新加坡藝術理事會特地來台參訪藝術與社區互動的案例。國藝會因此安排來竹圍工作室理解我們所推動的相關案例，並實地赴淡水老街欣賞藝教於樂II的成果展出。
2008年6月15日星期日
2008年5月20日星期二
敬邀參與「山水之間的藝術遊廊」藝教於樂成果發表展
透過藝術的引導，刺激並引發學童對空間環境的感官敏銳度，悠遊山水環抱的淡水藝術遊廊
跳出一般授課框架，學童與不同領域藝術工作者，共同挖掘在地環境文理與文化瑰寶
觸動身體與思考，用不同媒材與方式激盪私密生活體驗，船艦自己與他人及環境的相互關係
「山水之間的藝術遊廊」是由在地藝術團隊竹圍工作室協同淡水四所國小，將藝文資源融入學校正規課程，針對各校環境現況結合在地資源，量身打造上下學期一系列共十六堂的課程，企圖透過學童眼、耳、手、腳的感官啟蒙，訓練他們對空間環境的敏銳度、體認自然與人文環境對其生活帶來的影響。參與此專案的四所學校中，淡水國小、鄧公國小、水源國小、中泰國小在地理環境中，都擁有依山傍水的自然生態，加上淡水本身被山水懷抱的特點，故將主題名為「山水之間的藝術遊廊」。
本次成果展覽場地特別選定淡水老街上的298藝術工坊，除了取其地利之便，更希望藉此機會邀請學生與觀眾進入即將拆除、走入歷史的日式宿舍，再次體驗其特殊的空間氛圍，也在其中看到淡水實驗藝術教育的小小成就。
展期：5/31～6/15 每週二～日11am～6pm
開幕活動：298藝術工坊
導覽預約：竹圍工作室（02）8809-3809
山水之間的藝術遊廊部落格 http://artxeducation.blogspot.com/
相關活動預告：
「山水之間的藝術遊廊—開創另類藝術教育模式」教師研習營
透過成果觀摩與分組討論，檢視援引社會藝術與人文資源進入校園，是否能有效引導美學教育到普遍的生活面向而非侷限技巧的練習。
對象：全國中小學教師80名與藝文工作者40名
時間：5月31日（六）9：00～16：30
地點：淡水298號藝術工坊（淡水鎮中正路298號）、鄧公國小（淡水鎮學府路99號）、中泰國小大屯溪流域
詳細活動內容請上網查詢http://artxeducation.blogspot.com/
報名方式：mailto:bamboo.culture@msa.hinet.net或電(02)8809-3809
請於信件標題註明:報名「山水之間的藝術遊廊—開創另類藝術教育模式」教師研習營
並於內文留下:姓名、機構單位、聯絡電話、E-MAIL等相關資訊
「山水之間的藝術遊廊—開創另類藝術教育模式」研習課程
「山水之間的藝術遊廊」是由在地藝術團隊竹圍工作室協同淡水四所國小：淡水國小、鄧公國小、水源國小與中泰國小，將藝文資源融入學校正規課程，針對各校環境現況結合在地資源，量身打造上下學期一系列共十六堂的課程，企圖透過學童眼、耳、手、腳的感官啟蒙，訓練他們對空間環境的敏銳度、體認自然與人文環境對其生活帶來的影響。這是竹圍工作室與四所學校首次的合作，透過工作室為資源平台，邀請藝術家、藝文工作者進入校園，與學校老師共同討論、規劃課程。「山水之間的藝術遊廊」在一學年的實驗推動後，我們希望能透過這個研習營，邀請其他學校老師同來理解這樣的操作模式，相互觀摩與指教。
預定討論主旨：
v 文建會、教育部都希望積極推動藝術家駐校計畫，但國藝會所推動「藝教於樂II—透過藝術學習」專案是以常態性的方式邀請藝術家與學校互動。「山水之間的藝術遊廊」計畫更針對參與各校在一個大環境的前提下，量身打造不同的課程規劃。這樣特殊的案例，其價值如何評估？
v 推動九年一貫制度後，藝術與人文課程被壓縮，如何能把藝術跨其他課程調節，提升學童的美學素養？
v 藝術是多元的，所謂藝文教育應著重創意概念的啟發而非藝術技巧的練習。
v 是否有可能開發其他合作模式，邀請藝術家介入學校的閒置空間、彈性的教學時段以為藝術人文教育更靈活的教學配套？
時間：2008年5月31日（六）9：00～16：00
地點：淡水298號藝術工坊（淡水鎮中正路298號）、鄧公國小（淡水鎮學府路99號）、中泰國小大屯溪流域
預定人數：全國國中小教師80人，校外專業藝文工作者40人
預定流程：
08：45 於捷運紅樹林站集合
09：00 教學成果參觀導覽：中泰國小大屯溪（自然裝置藝術）→淡水298號藝術工坊（成果展覽）
12：00 老街美食自由行（自理）
13：30 「山水之間的藝術遊廊」概念與操作說明（鄧公國小視聽教室）
14：00 分組討論（由各校完成之教案設計作為討論的對象）
15：00 綜合座談
16：00 散會
相關網站：山水之間的藝術遊廊 http://artxeducation.blogspot.com/
承辦連絡人：竹圍工作室 丁雲賓0936-819489
協辦連絡人：鄧公國小 蔡文欽0936-664882
主辦：竹圍創藝國際 / 竹圍工作室
協辦：鄧公國小藝文領域
贊助：國家文化藝術基金會，雄獅鉛筆廠股份有限公司
預定討論主旨：
v 文建會、教育部都希望積極推動藝術家駐校計畫，但國藝會所推動「藝教於樂II—透過藝術學習」專案是以常態性的方式邀請藝術家與學校互動。「山水之間的藝術遊廊」計畫更針對參與各校在一個大環境的前提下，量身打造不同的課程規劃。這樣特殊的案例，其價值如何評估？
v 推動九年一貫制度後，藝術與人文課程被壓縮，如何能把藝術跨其他課程調節，提升學童的美學素養？
v 藝術是多元的，所謂藝文教育應著重創意概念的啟發而非藝術技巧的練習。
v 是否有可能開發其他合作模式，邀請藝術家介入學校的閒置空間、彈性的教學時段以為藝術人文教育更靈活的教學配套？
時間：2008年5月31日（六）9：00～16：00
地點：淡水298號藝術工坊（淡水鎮中正路298號）、鄧公國小（淡水鎮學府路99號）、中泰國小大屯溪流域
預定人數：全國國中小教師80人，校外專業藝文工作者40人
預定流程：
08：45 於捷運紅樹林站集合
09：00 教學成果參觀導覽：中泰國小大屯溪（自然裝置藝術）→淡水298號藝術工坊（成果展覽）
12：00 老街美食自由行（自理）
13：30 「山水之間的藝術遊廊」概念與操作說明（鄧公國小視聽教室）
14：00 分組討論（由各校完成之教案設計作為討論的對象）
15：00 綜合座談
16：00 散會
相關網站：山水之間的藝術遊廊 http://artxeducation.blogspot.com/
承辦連絡人：竹圍工作室 丁雲賓0936-819489
協辦連絡人：鄧公國小 蔡文欽0936-664882
主辦：竹圍創藝國際 / 竹圍工作室
協辦：鄧公國小藝文領域
贊助：國家文化藝術基金會，雄獅鉛筆廠股份有限公司
報名方式：mailto:bamboo.culture@msa.hinet.net或電(02)8809-3809
請於信件標題註明:報名「山水之間的藝術遊廊—開創另類藝術教育模式」教師研習營
並於內文留下:姓名、機構單位、聯絡電話、E-MAIL等相關資訊
2008年4月27日星期日
水源國小"成品製作"
時間：2008年4月25日
合作學校：水源國小
課程主題：成品製作
課程講師：藝術工作者 王德瑜
課程說明：為了即將到來的成果展,小朋友開始進行成品的製作,將課程所見所聞拼湊出一張張地圖!
相關課程照片請點選 這裡
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